从抽象到具体，我的美国留学初印象

2010年11月，我踏上了赴美留学的旅途。出国前，脑海中的美国只是个抽象概念，通过亲友的介绍和帮助，加上耳闻目睹，眼中的美国一天天具体起来。

美国在衣食住行等方面并非想象的那样昂贵。

美国的食品价格大致分两种情形：在商场和快餐店里卖的食品很便宜，但上餐馆就比较贵。美国是个移民国家，所以几乎世界各地的食品都有销售。旧金山华人多，中餐馆和中国食品超市也多，不过说实话，味道不是很正宗。

美国对青少年开车年龄限制很低，15岁半就可以考驾照，满16岁就可以独自驾车了。美国青少年开车上学是很普遍的，但美国对开车违规行为，如不系保险带、闯红灯或者停车超时等都处罚很严，有的地方闯红灯罚款额高达1000美元。

美国学校与中国学校在教育方式上有很大差异。美国高中课程分必修课和选修课，我就读的是一所公立中学，有50多门选修课，学生可以有很多机会满足自己的兴趣。

美国的课堂教学也跟中国很不一样。在中国，是任课老师到固定的班级教室里上课，而在美国，是学生去相应课程老师的教室听课。刚开始，我很不习惯，经常因为找不到教室而迟到，足足花了一个星期，才把所有课程教师的教室搞清楚。

让我印象最深刻的是，美国课堂上老师和同学就像朋友一样，绝对平等。老师和同学们一块讨论问题，不管学生说得对与不对，老师都会说一句“干得不错”。常常老师问一个问题，全班几乎所有人都举手。

在美国，课堂上气氛非常轻松。英语老师在和我们讨论一本书时，会聊到自己年轻时候和男朋友恋爱的故事，还让我们要是有什么情感问题就去问她。虽然看起来上课很随便，但教学效果很好。学生跟老师下课碰到，也会像朋友一样地打招呼聊天。

美国的高中生活很丰富，学生可以参加各种活动或比赛。我参加了学校乐团，经常要晚上去别的地方演出或者比赛。而这些活动都是学生自发组织起来的。记得一次数学课上，老师让我们两人一组分别为自己选择的一个数学概念做广告。结果，每组上台表演都特别精彩，幽默的广告词、丰富搞笑的背景，充分显示了美国学生的创新与组织能力。

虽然到美国时间不长，但我着实体会到了中美文化的差异。我觉得，中国在有的方面可以吸取一些美国的优点，尤其是教育方面，让学生在快乐中学习，在多姿多彩的校园活动中得到全面发展。(陈玉琢 寄自美国)