日语口语练习：“と、ば、たら、なら”的比较和例解分析

Ⅰ. 『と』の使い方

《 A と B 》

Aは現在形。「過去形+と」はない。

× 寒かったと、ヒーターをつけた。

Bに意志･命令･禁止･忠告などは使わない。

× 株が下がると買おう。

× 天気が悪いと、中止してください。

A. もし

例：これ以上働くと、病気になりますよ。気をつけてください。

B. いつも･必ず･例外のないこと

例：春が来ると、花が咲く。

子どもが元気だと、親は安心する。

C. すぐ後で

《 A と B(過去形) 》

例：葉書を出すと、すぐ返事が来た。

D. 新しくわかったこと･意外なこと

《 A と B(過去形) 》

例：その店へ行ってみると、残念ながら閉まっていた。

注：Aは短い時間にする動作。

× 東京に住んでいると、昔の友人に会った。

Ⅱ.『ば』の使い方

《 A ば B 》

Aに名詞･ナ形容詞は使わない。

Aは現在形。「過去形+ば」はない。

× 外に出たば、雨だった。

Bの文末にも過去形は普通使わない。

× あの時金があれば買った。

○ あの時金があれば買ったのに。(買えなかった)

○ あの時金があれば買っただろう。

「ば+過去形」の例(過去の習慣)：

例：学生時代は暇さえあれば映画を見に行ったものだ。

動作の動詞+「ば」+意志･命令･依頼･願望などは使わない。

× 道を歩けば、右側を歩きなさい。(歩く=動作)

○ 道に石があれば、かけ付けてください。(ある=状態)

○ もし来られれば、早く来て手伝ってください。(可能=状態)

A.もし

例：今度の日曜日天気がよければ、お花見に行きましょう。

B.いつも･必ず･例外のないこと

例：春になれば家の前の桜が咲く。

たくさん食べれば太るのは当たり前なんですが･･･。

父は私の顔を見れば、「勉強しろ」と言う。

C.後悔･残念の表現

《 ～ばよかった(のに) 》

例：彼にもっと親切にしてあげればよかったのに、どうしてそうしなかったんですか。

D.勧め･アドバイス

《 ～ば(いい)(のに)》

例：迷っていないで、思い切ってやってみればいい。

E. 慣用句･ことわざの中で

例：住めば都。

原文来源： 日语口语练习：“と、ば、たら、なら”的比较和例解分析

楽あれば苦あり。

Ⅲ. 『たら』の使い方

《 A たら B 》

AはBより時間的に早いこと(BはAの後)

A. もし(前件 と、 後件)

例：お金があったら、働かないで遊んでいるだろう。

B. ～たとき、～てから、～た後

例：二十歳になったら、タバコを吸ってもいいです。

C. 新しくわかったこと･意外なこと

《 A たら B(過去形) 》

例：教授に聞いたら、教授にもよくわからないということだった。

D. 本当ではないこと

例：私が鳥だったら、一日中空を飛び回りたい。

E. 勧め･アドバイス

《 ～たら(いい)(のに) 》《 ～たらどう 》

例：風邪ですか。じゃ、薬を飲んで寝たらどう。

あんな議員、リコールしたらいいのに。

Ⅳ. 『なら』の使い方

《 A (の)なら(ば) B 》

Bは判断･忠告･意志･決意･要求･命令などの文

外国へ行くなら、薬を持って行ったほうがいい。

Aが動作動詞の現在形の場合、BはAより前。

(「たら」と「なら」は時間の前後関係が反対)

○ この映画を見るなら、ハンカチを用意してください。(映画を見る前に用意する)

× この映画を見るなら考えがすっかり変わるでしょう。

→ 『飲んだら乗るな、乗るなら飲むな。』

確実なことに「なら」は使わない。

× 5から3をひくなら2になる。

× 二月が終わって三月になるなら、

A. もし(=だったら)事実でないこと、または実現の可能性の低い仮定

例：もし私がお金持ちなら世界旅行がしたい。

B. アドバイス

例：外国へ行くなら、薬を持って行ったほうがいい。

C. 話題を限定する

《 名詞+なら 》

例：四日は忙しいですが、五日なら暇です。

まとめ

① 『假設』

たら→告知任意性結果･下句無接續上之限制

と→告知必然性結果･下句不可使用主観語氣

ば→告知手段、方法、原因･上句為動作性動詞時下句不可使用主観語氣

②『習慣･常理･定理』

たら=と=ば (但慣用句･諺語的形態時、只能用ば)

③ 時間の順序(なら、たら)

ここは禁煙です。タバコを吸うなら、外へ出てください。

タバコを吸ったら、入ってもいいです。

④『繼起･同時･發現』(一･･･就･･･)

原文来源： 日语口语练习：“と、ば、たら、なら”的比较和例解分析

语法

日语知识点：日语中主要有3种时态：过去时、现在时、将来时。其中，现在时和将来时没有明显的时态标记（即都采用动词原形），要靠动词的种类和上下文的关系区别。因此，从形态上说，我们也可以认为日语的时态分为过去时和非过去时两种。

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