欧盟文教系列报导之42-欧盟伊拉斯莫斯计画奖助学生数逾3百万人

查字典出国留学网liuxue.chazidian.com 2013年07月19日 06时讯 根据今日欧盟公布数据显示自1987年伊拉斯莫斯(Erasmus)奖学金设置以来已有超过3百万名学生获得补助并参与交流计画。

依其中2011-2012学年度统计，超过25万名伊拉斯莫斯学生至国外大学院校进行学术交换，或进入国外公司实习以强化工作经历-也刷新纪录。而超过46,500名研究与行政人员也获得伊拉斯莫斯计画的补助，得至海外教学或是受训，以改善教学和学习品质，更涵括欧盟会员国等33国（加计冰岛、列支维斯坦、挪威、瑞士和土耳其）。

欧盟执委会教育、文化、多语言和青年执委Androulla Vassiliou表示：「最新的纪录显示我们已经超越3百万名伊拉斯莫斯学生的预定目标数，足证计画一直以来的成效和受欢迎程度。在经济困窘和青年高失业率的情况下，伊拉斯莫斯计画更显重要;伊拉斯莫斯学生所获得的技能与国际经验使得他们更具竞争力及在人力市场上的流动力; 此计画在改善欧洲高等教育品质也扮演重要角色;为我们大学院校打开国际合作的大门，放眼未来。我很高兴「新伊拉斯莫斯计画」 (Erasmus+)在未来七年能补助4百万名青年学子至海外进行研究、训练、教学、或担任义工。」

2011-12年度参与伊拉斯莫斯计画国家中，最受学生欢迎的三个国家是西班牙、法国和德国。西班牙同时也是最大的交换学生来源国，其次是德国和法国。

2011-12年有近20,500名伊拉斯莫斯学生到国外大学或其他高等教育机构研习六个月的时间俾完成学位课程，约占总人数80%，人数比起前一年成长7.5%。公司实习部分则有18%的成长，其中每5位伊拉斯莫斯学生中就有1位选择参与实习，总人数约50,000人。

几乎每个国家对于伊拉斯莫斯计画需求皆超过补助额度，伊拉斯莫斯奖学金每月平均补助252欧元，以支付国外住宿和交通部分费用。过去三年的补助经费持平，部分国家尚有来自于其政府、区域或机构经费的额外补贴。

新的欧盟教育、训练、青年和运动计画「新伊拉斯莫斯计画」将于2014年1月启动，延续伊拉斯莫斯优良传统，至2020年前补助4百万名学生至海外进行研究、培训、教学或担任义工，2014-2020年预算为145亿，较现行计画成长40％。新伊拉斯莫斯计画将取代目前终身学习计画的各子计画(Erasmus, Leonard da Vinci, Comenius, Grundtvig)、青年行动方案(Youth in Action)、Erasmus Mundus、Tempus、 Alfa、 Edulink和与工业化国家双边合作计画（注）。

欧盟文教系列报导之42-欧盟伊拉斯莫斯计画奖助学生数逾3百万人

注：以下计画为欧盟补助发展中国家与欧洲大学的合作：Alfa(拉丁美洲)、Tempus（欧盟邻国）、Edulink（非洲、加勒比海、太平洋地区）、Erasmus Mundus（全球性）。

资料来源：

http://ec.europa.eu/education/news/20130708_en.htm

http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-657_en.htm

http://europa.eu/rapid/press-release_MEMO-13-647_en.htm

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。

台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。

台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。

台湾教育的起源

1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（查字典出国留学网liuxue.chazidian.com）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。

1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

欧盟文教系列报导之42-欧盟伊拉斯莫斯计画奖助学生数逾3百万人