独家专访BBC英语教学频道语言专家

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如何在中文环境中提高口语？

如何做到用英语来思考？

如何通过看电影来学英语？

各国英语学习者的不同特点

：中国日报网和英语点津的网友大家好。今天我们有幸邀请到了与英语点津合作达四年之久的BBC英语教学频道的三位专家，就如何学习英语的问题与网友进行交流。

：BBC英语教学频道与英语点津合作已经有四年的时间了。在这四年期间，BBC的英语教学节目每天都会与我们见面。所以，我想问问穆达，你作为BBC英语教学频道的节目制作人，能不能给我们介绍一下BBC这些教学节目的制作过程？比如地道英语和随身英语这样的节目？

穆达：熟悉我们节目的人都知道我们的节目是中英文双语形式的，我不懂中文，会说的最多不超过三个词吧，所以在节目制作过程中，我必须和中国同事合作，比如，地道英语，我们会先想出一些值得大家一学的词语和表达，然后我写出文稿，尽量让内容有意思一些，如果做不到这一点，至少要让内容具有可学性。在写文稿的时候，我会一部分用正常的字母写，另一部分则用大写的字母，这部分是要翻译成中文的。然后我会和一位中国同事到录音间去录节目，制作成音频。我觉得在英语教学节目制作过程中非常重要的一点是，要保持中文内容和英文内容的平衡。

：那么你们在制作地道英语时如何选择词语和表达呢？你们所选的词都很有意思。

穆达：它们的确很有意思。喜欢地道英语节目的人都知道，这档节目主要是教大家一些在课本和字典中学不到的词语。我们所选择的词语包括一些俚语、科技词汇以及我们日常生活中经常使用但还未被词典收录的英语词汇和表达。英国媒体如报纸、杂志等是我们找寻这些词的一个途径。另外，就是要“耳听八方”，随时随地注意人们都在说些什么，遇到有意思的词就记下来。而且我在写这些词语的过程中，总会有其它的词出现在我的脑海中，所以我就会马上把这些词记下来。这样找五六个词就不是什么问题了。

：地道英语会涉及美国俚语吗？

穆达：现在有很多美式表达进入了英语，所以很多英国人也会使用美式英语中的表达。但BBC是英国媒体，所以我们的主要目的还是教授英式表达和英式英语。

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BBC英语教学节目如何制作

如何在中文环境中提高口语？

如何通过看电影来学英语？

各国英语学习者的不同特点

：我们通过中国日报手机报征集了来自网友的大约100个问题。大家最关心的是在中文环境中如何提高口语的问题。有没有一个成本低又有效的办法做到这一点？

爱丽森：提高口语确实很难。学习一门外语、又没有它的语言环境，想要学得很好的确不容易。但想要提高还是有办法的。每次我们来中国，都会注意到还是有不少中国人的口语非常好，这给我们留下了深刻的印象。当然提高口语没有捷径，首先你可以与周围的同学练习说英语，刚开始你可能会觉得有些奇怪，但这的确是个好办法。另外非常重要的一点是，要大胆地说，这有助于提高你的自信心。如果你不想与同学练习的话，可以先听，然后再跟着模仿，要把词语说出来，这样你能听到自己的发音。还可以多看一些英文原声电影，如果有点困难，不妨打开中文字幕，但是不要反着来，重要的是要让自己习惯英文的发音。

：还有些网友想知道怎样才能克服羞愧的心态以及如何练就一口地道纯正的发音？

爱丽森：对这个问题，就是说如果大家在学习英语过程中怎么样能够克服害羞？第一个回答，大家没有必要去害羞，其实就像我们来到中国是一样的，如果大家会说几句英文，哪怕说英文，不是百分之百正确，我们其实打心眼里都会高兴的，因为觉得别人能够说我们的语言，我们很高兴。所以觉得从这一点来说，根本没有必要去感到害羞。但是其实在学英语过程中，大家感到害羞，觉得害怕说出的英语不对，或者是在别人面前丢面子，这在外国人看来，是非常不必要的，能够避免自己感到害羞，唯一的方法就是多数多练，这样跟外国人交流过程中，避免自己对自己觉得好象有点不好意思，万一说错怎么办。最重点的一点就是没有必要害羞。说到发音的问题，练就地道的发音的确不容易，我的主要建议就是一定要多听，BBC网站上有很多音频和视频的内容，你可以对照着音频和文本去学习单词的发音，多练习当然也必不可少。

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各国英语学习者的不同特点

：有人反映跟外国交谈的时候，他总是会先在脑中想好接下来应该讲什么，尽管已经学了十几年的英语，但是还是无法做到用英语来思考，说英语时无法脱口而出，怎样才能解决这个问题？

冯菲菲：这个问题好像每次回到中国大家都会问，但是我首先觉得最重要的一个问题，跟爱丽森回答的问题可以联系起来，我们练的很熟话，这个问题就不存在了，英语对于我们来说都是第二语言，刚开始只会说Hello，不会说How are you，我觉得这是一个练习的过程，如果大家练的多的话，语言脱口而出的可能性就更大了，如果让你说这句话，“这个演播间灯非常热”，如果你对“演播间”、“灯”这样的词不熟悉，那么组织这句话就非常难。所以这是一个你所掌握知识的熟练程度和能够把它很快组织出来的过程，如果想让这个过程达到一个不需要思考，脱口而出的程度，唯一方法就是多说多练，没有捷径。

：这是你自己的经验？

冯菲菲：对。

：菲菲现在在英国工作，应该说英语达到了一个非常好的水平，你之前也是一个英语学习者，这方面有没有经验跟大家分享一下？

冯菲菲：说来说去，刚刚你提的很多问题，说到最后，就是多说多练，词汇也是这样的，现在中国学生学英文，比我们上学的时候学的要早，我们是从初一开始，现在从小学就开始学英语了。大家不要给自己太多压力，不要说今年要记住5000个词，或者今年要掌握多少个表达方法，最重要的是，因为教学大纲这样排下来，是有它的道理的，只要上课把老师今天在课堂上教的课文能够熟读，教的生词能够记住，并且能够使用这些词，慢慢积累下来，我觉得词汇不应该是成为最难的一个问题，反而是怎么样把这些词用到日常跟需要英语的地方，或者跟说英语的人对话的时候，能够熟练使用，才是大家应该发愁的问题。因为四六级考试的原因，大家觉得词汇量必须掌握到5000、8000、10000，我觉得这样一个压力不需要的。就我个人来讲，在学英语过程中，我没有背过单词，我觉得好像不是最重要，大家不应该因为它发愁。

：有一些网友，会觉得背单词是很难的事情，他会一个一个字母背。

冯菲菲：背单词绝对不能要用字母来背，学单词你可以问他们，大家应该是同意的，背单词应该首先知道这个单词的正确发音，我们是靠发音来记单词，英语这么多单词，如果每次听到一个新单词，你都按照一个字母背下来，这是很辛苦的，你越是这样记，越觉得难记，那就越觉得自己记的越少，就形成了一个恶性循环，我建议大家应该用发音来记住单词，当然有一些不规则的单词，你可以多看几眼这个字母的拼写，否则应该用发音来记单词的。

：首先形成正确的发音，然后再记单词。

冯菲菲：对。

：你刚才说重要的是把学到的单词应用到对话中，这个也是很多网友的疑惑。你有没有建议？

冯菲菲：学单词就像外国人学一个中文词一样，是要有在上下文的语境中来学单词，如果今天学了一个单词，比如说桌子，这个单词可能没有什么争议，它就是一个物品，但是如果学到一个表达，比如说刚才说的把耳朵打开，你说什么叫把耳朵打开，他说如果把耳朵打开，意思就是说每天要多注意外面，听听别人在说什么，所以你的耳朵不能只有你跟别人说话的时候才用你的耳朵，学这种语言的时候，要听上下文怎么使用，如果下次遇到这样一个语境，能够正确把这个短语使用出来，证明你学到一个新的短语。

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各国英语学习者的不同特点

：在看英文电影时有许多听不懂的地方，因为里面有很多地道的说法和俚语，请问怎样才能脱离字幕、轻松观看原本英文电影？

穆达：我觉得看电影、听音乐，都是大家练习英文听力的好方法。但是在这个过程中，你觉得有听不懂的语言或者是听不懂的词汇，最好先看一下这个电影、电视或者音乐是不是符合你现在的英语水平。举一个很简单的例子，刚开始学英语的朋友，大家看《憨豆先生》的电影，就觉得自己的英语说的很好了，因为憨豆先生在这部电影中没说几句话。因为他没怎么说话，所以我们在看的时候就不需要去听很多，就会觉得自己的英语很不错了。那么如果你的英语达到了一定的程度，可以看一些比较复杂的片子，如果处于初学阶段可以看一些简单的内容。第二，在看电影或者电视的时候，如果可能的情况下，放上英文的字幕，如果眼睛能够看，视觉会帮助你的听力，同时接收到这个信息，刚开始看的时候就容易一些了。此外，最好放上英文的字幕，而不是中文的字幕。如果看的过程中，看到听不懂的词汇，可以后退一下，因为现在在家里的设备很先进，看DVD可以前进、后退，或者说第一次没有看懂，第二次可以重复看。这都是非常好的方法。

：给中国学习者提一些特别的建议。

爱丽森：大家在学习过中，什么适合你，你就用什么学习方法，不一定别人的方法用你到身上就合适，也并不是说别人的方法用到你身上就一定不合适，你觉得怎么样合适就怎么样来做。而且在听说读写四个方面，一定要齐头并进，不能说今天学写，明天学读，后天觉得听不重要，就不学了，你落下哪一个，对其他的都没有好处。

：很多英语学习者通过背诵英语文章来提高写作技巧，你觉得这个有帮助吗？或者你有没有其它的建议？

爱丽森：在大家练习写作的时候，很多情况下，你刚才说通过背其他的范文来帮助自己提高英文写作能力。其实你读的过程中，对自己的写作就是一个很好的提高，而并不一定说要按照别人那样来写。听说、读写是互相搭配的。只有你读的多了，看的多了，这样你自己写起来就比较流畅。另外一个好的方法，刚开始我们在练习写作的时候，可以写一些自己感兴趣的话题，因为大学里，可能很多课文，大家看上去觉得挺没意思的，也没有什么兴趣这些课文，但是这是你必须要做的，没有什么选择。但是当你有选择的时候，你可以写一些自己感兴趣的话题，比如说女同学可能喜欢服装什么的，这些女性类的杂志，可以在网上查查，能不能买到英文版的杂志，然后多看看这些杂志，自己也可以练习一下来写作。

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如何通过看电影来学英语？

 ：您在很多国家教授过英语，能不能比较一下各国英语学习者的不同特点？ 

穆达：我觉得中国学生是最好的，不是因为我今天在中国才会这么说。在学习英语过程中，如果我们能够做一个总结的话，相比而言，跟意大利的学生、西班牙的学生，或者南美洲学英语的学生来比，中国学生显得比较内向，而且中国学生可能对语言、语法会很认真的对待，而南美洲的学生、西班牙、意大利的学生，不论他们说的对不对，他们特别想去表达。中国学生跟俄罗斯的学生可能性格比较接近，可能觉得说错了会很丢人。南美洲的学生他们不太在意，说错了没有关系，只要能够说出来就行。

：这是不是文化差异造成的？

穆达：文化差异是一个方面，还有就是中国的教育体系，老师不鼓励你发言，那么就显得比较死板。像意大利和南美洲的这些学生，老师在课堂上会鼓励大家举手发言，课堂气氛比较活跃，这些地方的学生跟我们差别比较大，他们不会注意每个单词的具体发言，或者语法对不对，他们更注意表达，只要我能够说出来，只要今天把我想说的意思表达出来，不论用多么不好的，不正确的英文表达出来了，他们就成功了，这是他们跟中国学生最大的区别。

：感谢BBC三位专家今天给我们带来的宝贵经验和建议，非常感谢收看本期访谈。下次再见。

（中国日报网 拍摄：楼谊 剪辑：黄岚 编辑：蔡姗姗）