据了解，新西兰大学对想汲取知识的人总是敞开大门，采取宽进严出政策。除对国际留学生入学有语言、年龄等限制外，当地居民的入学门槛很低。所以，同坐一个教室聆听老师讲课的有生龙活虎、满脸稚气的年轻人，也有行色匆匆、踌躇满志的中年人，甚至会有步履蹒跚、两鬓斑白的老者。黄爽对此已经不感到新奇。

在学术上，新西兰的大学鼓励学生广开思路，大胆创新，勇于提出新见解、新方法。无论是课堂教学还是考试，对待问题不墨守成规，教师不会人为设定标准答案，而是鼓励学生采用开放式思维，从不同角度分析，只要分析得有理有据、以理服人，就算正确。不少的学生表示，在新西兰的大学里，学习异常紧张忙碌。挑灯夜战、通宵熬夜是常有之事，有时忙得人焦头烂额。混文凭在这里是不可能的事。陈崇强调。

新西兰的大学非常重视学生平时作业的表现，鼓励学生多做实际调查研究，撰写小论文、研究报告，以提高学生的独立研究能力，几乎每门课都要求写一定数量的论文或报告。乍一看作业量很小，但做起来难度颇大。每一篇都需要阅读很多书籍，查阅不少资料才能完成。常常是一篇星期五必须交的论文还没写完，第二天又要参加另一门课的小测验，而另外一篇报告下周又到期了。在梅西大学就读的朱宇说。