11月1日，一年一度的澳洲“高考”拉开序幕，澳洲高考以学科排名ATAR分数为主要录取标准，对全球学生一视同仁，保证了录取的公平性。WACE为学生提供了更大的空间和自由度，学生最终成绩以ATAR成绩和12年级平时课业成绩对半划分，各占50%，因而学生更不必担忧一时的发挥失常。

上海澳大利亚国际高中是华东地区唯一被授权开设澳大利亚国际高中课程(WACE)和大学的入学考试中心，作为最早攻占“留学澳洲”蓝海市场的开拓者，长期的运作和培养使他沉淀了宝贵经验和优质资源。最近学校增设了校长面谈的环节，向家长介绍学校的办学理念和课业强度。下面我们来看看对澳大利亚国际高中校长陆贤的采访实录。

S：新浪教育

A：澳大利亚国际高中校长陆贤

S：您好，请问目前西澳高中的办学规模如何?

A：目前只有高中部，200多名学生，10-12年级，每个年级4至5个班级，每班20多人。

S：请问西澳高中的课程设置有哪些特点?

A： 首先我们有一个英语和数学的入学测试，然后根据学生的英语程度分班，基本是平均分配的形式。好的、中等、较差的进行混合，当然如果有学生英文一般，我们也会给他额外补习。初期主要是语言的强化，听、说、读、写四大项全部分开，由六位老师教授，分项突破，如果这个班的写作普遍较差，那写作老师就是主教老师。

授课内容方面也有设计，比如说这周的主题是医院，所有的课程都会围绕这个主题进行。语言课培训好了，就进入高一的课程，都是澳洲的原版课程，70%是英文授课的，所以语言对学生而言还是一个挑战，大部分学生在高中都是选修六门课程，个别是七门，有的修三门数学。当然我们也有体育课，有兴趣课，绘画、手工类课程。

S：西澳高中有哪些办学优势?

A：首先，从办学性质的角度。我认为公立学校其实很难做国际课程，他在学费上国家有限制，没有投入就很难有产出。 其次，澳洲这块的竞争确实不太激烈，上海地区据我所知只有两家，我们是起步最早的，所以提到留学澳洲，大家首先想到的就是我们。

最后，从移民(微博)优势的角度，英国移民很难，美国要分州，澳洲因为澳币贬值，留学成本也降低了，所以近几年都比较热。

我们的孩子很多是报了移民专业，这个也是澳洲政府设立的，大学之后如果找到雇主，就可以直接办理移民，我们有专门的老师帮他们办理。像会计、药剂学、护理、厨师(蓝带)、矿产资源、IT 每年有十几门移民课程。我们的学生80%有移民倾向，相对于投资移民还是技术移民更合适。我们自己也做留学，全程为学生提供指导，不收取任何中介费，从住宿到接机，全程都会做好安排。

S：澳洲的高考制度有什么特点?

A：澳洲高考也是一年一次，不过每次会持续两周半左右。上海澳大利亚高中的学生在国内参加考试，澳洲会派监考老师来监督。

澳洲高考的评分体系跟国内不一样，不判断卷面分数，而以排名分数为标准，就是ATAR成绩，所以全球的学生都是一样的，没有国别的差异。

但是这样的制度对于非英语母语的孩子还是比较吃力，比如说中国孩子考雅思(微博)，7分的成绩就不错，但是在国外这个就不算什么，所以我们先强化英文。当然，理科是中国人的强项，数理化好的学生还是能去比较好的学校。

S： 西澳高中的师资构成情况如何?

A：基本师生比例是1：5，40多位老师，外教占40% 左右。

行政班早、晚自习都有班主任老师，班主任老师不承担授课任务，而是为学生做心理方面的指导。孩子回到寝室之后有生活部的老师，会为他们提供生活上的帮助。

低年级我们还设有主教老师，每四周都要由主教老师进行反馈，跟各种老师沟通，给每位学生家长提供一份非常详细学生个性化报告。老师还要跟学生谈，要征求学生的意见，告诉他为什么给出这样的反馈，及时发现学生的问题。

S：澳方学校对你们有什么监管办法吗?

A：澳洲的教育委员会会对我们的课程进行监管，每年3-4次，在每个年级对学生的作业成绩和平时表现做抽查。因为澳洲的课业评价有一套很成熟的标准，所以还有专门的老师根据我们的课程难度，调整学生表现分数。因为我们的作业普遍比较难，所以相对的学生的分数偏低，澳方学校需要进行调高。

S：寒暑假为西澳高中的学生提供了哪些实践活动?

A：学校的假期安排是这样的，寒假两周、暑假三周。但是我们也为低年级的同学提供了探访活动。也就是安排寄宿家庭，把学生送到真正的澳洲高中去学习、生活，和当地人同吃同住。

S： 西澳高中的学生的来源有什么特点?

A：50%的学生是口碑传播，上海和上海周边的孩子居多，我们做过统计，只有10%人在周末住校，这也证明了是以本地学生为主。对于住在外地的孩子，面试的时候我也说过，校方要求家长每个月要来接孩子两次，孩子需要父母的关爱，这种关爱是学校替代不了的，如果理念不合，我们也是不会接收这个孩子的。

S： 西澳高中的有哪些录取标准?

A：因为我们的学生不用参加国内高考，所以中考成绩单不做硬性要求，主要的考核标准是由我们自主命题的入学考试。

入学考试分为笔试和面试，考试科目为英语和数学。数学题型会比较灵活，还有一部分英文数学题，所以对英文要求比较高。面试主要测试英文口语能力，最后还设有校长面谈环节，主要是了解家长的教育理念。

以上就是澳大利亚国际高中校长陆贤的采访实录了，从实录看来，学生想进入西澳高中，难点主要在英语上，尤其是口语需要加强。