由美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)民权计划和教育测验服务中心最近公布的最新调查显示，对英文以及母语有听说读写能力的美国移民子女，在就业市场上占有优势。

调查报告显示，如果美国移民子女是对英语和家里使用的母语应用自如的平衡双语人的话，可能比只懂英语的移民子女每年高出2000至5000美元的收入。此外，具备双语能力的美国移民子女也更可能从高中毕业，上大学，进入更有地位的行业，拥有更多社交网。

报告作者甘达拉(Patricia Gndara)表示：除了英语之外能说第二种语言，并且可以和多文化的人群交流，在当今的世界显得尤为重要。甘达拉还指出，会说英语和西班牙语的拉丁裔移民子女，其进入大学学习的比例也更高。

她说：我们没有协助他们维持他们在家里学到的语言能力，会讲英语确实很重要，可是维持移民语言也为他们提供额外优势。

经济学家此前一直认为，双语人才在美国就业市场没有所得优势，有时候他们的工资甚至会比只会讲英语的人要少。甘达拉觉得这种结论不合理，并质疑如果说双语没有好处的话，为什么这么多父母让孩子学双语或上双语学校。

甘达拉探讨各种有关研究，断定具备双语能力确能令人收入增加和产生更好的教育结果。她也断定以前那些认为双语人才没有优势的研究，依据的是人口普查资料，而不是教育程度资料。

华盛顿英语学习者政策研究中心的主任乌诺(Gabriela Uro)表示，这份新的调查报告将对英文学习政策制定者在未来制定相关政策时，起到提示作用。

美国联邦中小企业署(SBA)经济发展专员郭曼丽也曾指出，华裔特别是在美国出生的第二代，一定要保留多元文化优势。