加拿大留学:大学双录取问题解析
加拿大留学:大学双录取问题解析
1.语言和正课之间的空档,学生做什么?
通过双录取申请加拿大大学的同学,都需要先到学校学习语言,然后才能进入正课。
如果语言和正课之间出现空档期,学生做什么呢?比如,语言是5月结束的,但正课9月才开始,学生可以直接插班上课吗?
留学专家介绍,对于空档期,加拿大大学通常没有明确的条文和规定,就好像,我们在国内上大学,开学之前,学校不会特别给你制定课程的。
那么,学生可以考虑哪些方式填补空挡呢?常见的方式如下:
第一,四处转转,游览一下加拿大,了解风土人情,强化语言;
第二,在学校语言中心继续学习,强化语言,语言这个东西,只要不是母语,就有提高的空间,
第三,看能不能旁听一下课程,了解所在加拿大大学的课程教授情况;
第四,有一些学校提供了暑期课程,学生可以修一些基础课,并拿到学分。
第五,在校园内找一些打工机会,但对于学习语言的学生,这种机会不会很多。
第六,在学校宿舍或寄宿家庭,自修课程,强化英语。
第七,回国休息
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