和我国学生不同，国外学生在写作PS时，一般都喜欢写一些个人的故事，关于自己学习研究方面的内容，则常放在Resume里面。这是英语国家的人对Personal Statement的理解造成的。我们并不一定要按照国外的定义来承袭他们的写作风格。

在多年来的辅导经历中，我见过许多理想的PS，作者在其中都强调了自己学习和科研方面的能力，或者学术方面的成长过程。这种和国外学生完全不同的写作方式得到了对方教授的认可，否则他们便不会获得全额奖学金。

但是我们在任何时候都不要忘了Personal Statement的本义。

所谓Personal，顾名思义，就是要求申请者写出自己的个性或者是个人特色来。

作为申请材料的重中之重，你的任务就是要通过这一份文件反映出你的个性。

要想写出一篇具有个性化的PS需要一定的方法。在我看来，具体应该分成如下几个步骤：

第一步是Reflection —— 反思

所谓“反思”，就是要回顾自己的整个人生经历或者学习生涯，比如从小学、高中、大学直到现在（一般来说，PS只要写出自己大学阶段的经历就可以了），自己有哪些与众不同之处。反思的目的就是耍找出自己身上的闪光点——比如说有什么特殊的兴趣或者是独特的经历，自己有哪些比较独特的个性等等。

备考、学习GRE的同学都习惯于追求一种“共性”，以为只有在听从老师所告诉你的共性规律的时候，你才可能用这种共性的方法来破解ETS的标准化考试规律，从而取得高分。但是，我们在写PS的时候却应走一种与前面的应试截然相反的道路——

在一篇PS中，一定要写出自己的个性和特色来，只有这样，你才会在众多的申请材料中脱颖而出，让对方教授一下子记住你，然后在集体讨论的时候推荐你。

切记：“独特性”是写作PS的生命。

每年，我国达到GRE的平均分数线、并获得基本资格的申请人数特别多——实际上于国内申请者的真正考验是个性化的陈述。你要通过生动的个人陈述向他们展示你就是他们所需要的“这一个”。不要写那些共性的东西，尽管共性的东西写起来比较容易，但那些内容对你有百害而无一利。

我国申请者大都拥有相同的背景：大学毕业，二十一、二岁，并具有大致相同的GRE成绩，希望到美国等发达国家进一步深造。然而这几乎是人所共知的事实，都是共性的东西，丝毫不能体现你的个性。如果你在PS里，自鸣得意地告诉对方自己毕业于中国的某所名牌大学，以为对方教授会由此对你刮目相看，这多半是梦想，说了也白说。除了个别院校由于招收的中国学生很多，对中国的大学有所了解以外，其他很多学校对国内大学的排行情况实在知之甚少。

这里再举几个我在日常咨询时所碰到的反面例子，以说明哪些内容不具备“独特性”：

很多申请者在谈到自己出国深造的动机时，常常会说“是为了获取更多的知识”。这等于废话。为什么呢？因为任何人进一步深造都会获取更多的知识。在家看电视也能获得更多的知识。更糟糕的是，有的申请者竟然说中国学生都喜欢出国，所以自己也要出国。也许这是一个事实，但是你没有展现出除此之外你还有哪些个人理由。一个读MBA的同学在文中写到，他出去读书的目的是为了挣很多的钱。这种回答是不合适的，因为想挣很多钱是绝大多数人的共同愿望。你至少要说出“想挣很多钱”的理由或背景跟别人有什么不同。

写PS就某种意义而言类似于新闻特写，在有限的篇幅内，通过精心的构思和生动的描述，使自己的形象栩栩如生、神采奕奕地展现出来，从而在教授们的脑海里定格、扩大，等到评审委员会的成员集中在一起讨论奖学金发放的时候，你才会作为他们心仪的“这一个”，成为奖学金得主。我们知道，在世界文学的人物画廊里能够占据一席之地的人物形象都拥有自己独特而鲜明的个性。无论是文学作品的写作还是PS写作，其目的都是要给读者留下深刻的印象。

当然，PS的写作没有必要像写文学作品那样处处都要匠心独具、追求修辞或其他写作方法，比如运用一些鲜明、有趣的比喻等等。在一篇PS中，我们只需用准确而朴实的语言表现出自己的独特性即可。

关于个性化PS写作的第二步关键点——Positioning——定位，将在明天与大家分享（连载中……）