欧盟文教系列报导之22-欧盟文教执委访问中国达成文化合作新协议

学校名称：荷兰国际商学院 Міжнародний інститут бізнесу

所在位置：乌克兰，Київ

学校设置类型：

创建时间：1993年

学历：研究生 语言

学校性质：

学生人数：1300人

院校地址：

学校中文网址：/school/8724

查字典出国留学网 2012年12月08日 03时讯 欧盟教育、文化、视听及青年执委Androulla Vassiliou于11月29日至12月1日， 访问北京会晤部长级等资深官员，并再次强调欧盟与中国持续深化文化合作之重要性与互惠性。Vassliou执委除与中国文化部长蔡武发表欧盟中国文化合作联合声明，并出席2012欧盟中国跨文化对话年（EU-China Year of Intercultural Dialogue）闭幕典礼、中国首届欧盟线上影展（Online EU Film Festival）开幕典礼，及以推广中国教授欧盟语言、欧洲教授华语为目标的多元语言研讨会。Vassiliou执委表示：「欧盟将致力于强化与中国在文化、教育、青年与多语言等领域的合作。本年已达成若干重要的里程碑，如启动高阶民众对话（High-Level People-to-People Dialogue）及办理欧盟中国跨文化对话年。这些措施将有助双方的密切互动，期望本次访问能更加深化彼此合作。」

11月29日，Vassiliou执委出席北京首设艺术工坊电影院，百老汇电影资料库（Broadway Cinematheque MOMA）的晚宴，以庆祝首届欧盟线上影展及第五届「传统」欧盟影展；后者係于北京、成都、深圳与天津等四大城市之电影院与文化中心分别举办。

11月30日，Vassiliou执委会晤中国国务委员刘延东，检视四月间开启民众对话迄今成效；与教育部长袁贵仁见面，研议扩大学校与奖学金之合作，以促进双边跨国学习移动。而所出席的欧盟中国年闭幕仪式，即已推动近200场大小活动。至于与文化部长蔡武所发表文化合作联合声明，更明确订定双边优先合作要项如文创产业、文化遗产与当代艺术。

12月1日的中国欧盟多元语言研讨会，係由北京外国语大学主办，计有200名来自欧盟与中国的代表出席，目标在于加强修习语言的学生与教师之培训与移动力。随后并于中国欧洲国际商学院就教育与就业议题发表演说。

2000至2010年间，在欧洲各大学求学的中国学生数已成长六倍，累计达十二万名；而过去六年间，欧盟亦已提供两千多名中国学生伊拉莫斯（Erasmus Mundus）奖学金赴欧洲就读大学。中国政府则承诺至2016年提供一万名奖学金机会给欧洲学生赴中国大学就读。欧盟2014至2020年度之教育、训练、青年与运动的新方案Erasmus全球计画(Erasmus for All)，将涵盖非欧盟国家如中国，使欧洲学生与教职人员能申请奖助金至非欧盟国家，同时也让非欧盟国家之学生与教师能到欧盟研究与教学。

欧盟文教系列报导之22-欧盟文教执委访问中国达成文化合作新协议

学校名称：荷兰东京大学 東京大学

所在位置：日本，文京区

学校设置类型：综合性大学

创建时间：1877年

学历：本科 研究生 网络课程

学校性质：私立

学生人数：28753人

院校地址：东京都文京区本郷七丁目3番1号

学校中文网址：/school/6331

这几十年来中国与欧盟在多元语言领域之合作成长快速；多元语言也正是高阶民众对话主题之一。执委会政策目标在于提昇国际层次上的欧洲语言教学与学习，开发新管道并强化语言训练及师生移动力。2012年青年方案(Youth in Action)提供近一百万欧元补助15项专案计画；涵盖超过100所中国与欧盟的青年团体。这些专案主要係双方共同合作，与就业、志工、青年主动参与社会事务有关的活动。

其他如首届的欧盟线上影展，其目的固在吸引更多中国观众观赏欧洲电影。Vassiliou执委此行更就电影配额问题研议可行方案。欧盟的MEDIA Mundus方案亦补助中国电影放映；如在罗马影展播映冯小刚的「一九四二」、徐浩峰的「箭客柳白猿」；及在华沙、罗马等影展的双边影业人员研讨会。每年MEDIA Mundus方案均支应近五百万欧元予欧盟电影业界与全球的合作。

(资料来源：europa.eu/rapid/press-release_IP-12-1276_en.htm?locale=en)

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。

台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。

台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。

欧盟文教系列报导之22-欧盟文教执委访问中国达成文化合作新协议

学校名称：荷兰东京大学 東京大学

所在位置：日本，文京区

学校设置类型：综合性大学

创建时间：1877年

学历：本科 研究生 网络课程

学校性质：私立

学生人数：28753人

院校地址：东京都文京区本郷七丁目3番1号

学校中文网址：/school/6331

台湾教育的起源

1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（查字典出国留学网）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。

1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。