布朗大学为提升人文教育 礼聘以研究哲学家康德着称的资深教授任教

查字典出国留学网 2012年05月31日 11时讯 透过在过去几年公布的两项计划，布朗大学积极的寻求吸引世界上最好的教师和学者，同时实践学校一再承诺要加强的人文师资。在宣布敦聘原在美国宾夕法尼亚大学任教，并以研究学者康德着称的大师级哲学教授，保罗·古耶至该校後，这些计划的承诺都开始兑现。今(2012)年七月，现年64岁的古耶教授将成为首届乔纳森·纳尔逊讲座教授，该讲座为布朗大学表彰在研究和教学杰出程究的荣誉所设置。他也是首位透过由一个匿名捐赠者所捐出300万美元所推动的「人文计划」下所聘请的教授。

布朗希望通过有别於一般正规由各个系所聘用的跨学门合作过程再聘请五位擅长人文教授。

古耶教授表示，多年来一直让他保持对康德研究兴趣的事是康德将有时被他称为「世界的内在价值」的自由视为最基本人权价值的观念。古耶教授喜欢思考自由作为现实世界一种价值观念的影响。例如，在政治领域里，寻找合适的方式来平衡自由与平等和福祉的价值观。「这种思维在我们目前的文化状况里有很重要的价值，」他说。

着有9本书和200多篇文章的古耶目前正在写一本有关探索在康德去世後，他的道德哲学着作被接受和被批评的状况及对其他学者的启发的书。古耶教授表示，他之所以被布朗吸引，是因为该校提供了对人文重大的承诺以鼓励跨学科的合作。「学校对推动人文与其他科学导向的学科互动特别感兴趣，我认为尚未有人知道具体方式为何，但它会是让人有兴趣和令人兴奋去参与。」(译者:姚君佩)

有关康德 (摘自维基百科)

* 伊曼努尔·康德（Immanuel Kant，1724年4月22日－1804年2月12日）德国哲学家，德国古典哲学创始人。他被认为是对现代欧洲最具影响力的思想家之一，也是启蒙运动最後一位主要哲学家。

康德哲学理论的一个基本出发点是，认为将经验转化为知识的理性（即「范畴」）是人与生俱来的，没有先天的范畴我们就无法理解世界。他的这个理论结合了英国经验主义与欧陆的理性主义，对德国唯心主义与浪漫主义影响深远。康德的道德哲学理论也十分着名。此外他还曾针对太阳系的形成提出第一个现代的理论解释，即康德-拉普拉斯假设。虽然康德使用的是批判哲学，他本人却建立起一套完整的哲学理论。他本人自称发动了一场哲学领域内的哥白尼革命。在康德所处的时代，欧洲哲学思想主要有两种重要理论：由洛克、休谟等人发展出来的经验主义，以及笛卡儿等人的理性主义。经验主义者认为人类对世界的认识与知识来源於人的经验，而理性主义者则认为人类的知识来自於人自身的理性。而康德则在一定程度上接合了两者的观点。康德认为知识是人类同时透过感官与理性得到的。

布朗大学为提升人文教育 礼聘以研究哲学家康德着称的资深教授任教

学校名称：德国哥廷根大学 Georg-August-Universität Göttingen

所在位置：德国，Göttingen

学校设置类型：

创建时间：1734年

学历：本科 研究生 网络课程

学校性质：

学生人数：23983人

院校地址：

学校中文网址：/school/5857

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。

台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。

台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。

台湾教育的起源

1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（GeorgiusCandidius）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。

1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。