批判性思维能力成 中美基础教育主要差距

《批判性思维能力成 中美基础教育主要差距》由12月02日报道。 光明日报报道

批判性思维能力成

中美基础教育主要差距

日前,中国首份SAT(美国高考（微博）)年度报告在京发布。基于全国2500份模考有效样本的数据显示,中国学生SAT平均分仅为1213分,与美国学生的平均分1509分相比,差距近300分,主要差距来自考察学生批判性思维能力的阅读和写作。

就单项来说,仅英语学术阅读,中国学生就比美国学生低了大约170分,而对于满分12分的作文,全国平均分只有4分左右。

华中师范大学鲁子问教授表示,在OECD(经合组织)研究形成的具有全球意义的关键能力模型中,批判性思维至关重要。而我国传统文化强调共识,对学生个人的批判性思维能力培养相对欠缺。中国的高考考查的是学生中学所学,评价学生对所学知识掌握的程度;而美国高考则考查大学所需,评价学生是否达到学习大学课程的能力。

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