英国移民局计划严控各校学生签证的核发
英国移民局计划严控各校学生签证的核发
学校名称:英国华威大学 University of Warwick
所在位置:英国,Coventry
学校设置类型:综合性大学
创建时间:1965年
学历:专科 本科 研究生 网络课程
学校性质:公立
学生人数:16734人
院校地址:Undergraduate Admissions Team, Student Admissions and Recruitment OfficeThe University of WarwickCov
学校中文网址:/school/8352
查字典出国留学网 2014年04月22日 06时讯 移民问题一向是英国政府的棘手难题,随着越来越多的国家加入欧盟,逐年成长的移民潮已对英国的劳工市场造成莫大的压力。自2014年1月起,保加利亚和罗马尼亚人到英国的入境限制结束后,移民数目管控的问题再次成为政府部门间的主要议题。今年3月初,新上任的移民局官员James Brokenshire即针对留学生签证的核发发表相关言论,主张应该更加严格管制各校学生签证的审查。虽然外国留学生,尤其是来自非欧盟国家的学生,每年替英国带来许多的收入且促进经济上的成长,但同时为数不少的留学生于毕业后滞留英国的情况,也带来不少社会与就业市场方面的问题。根据最新的数据,去年有12万4千位非欧盟国家学生来英国就读,其中只有4万9千位归国,如要有效地减少英国移民问题,确实需要避免滥发学生签证。加上近期爆发的英语考试弊案,促使英国政府规划更严格的申请审核制度,避免该制度被不肖人士滥用,并督促各校追蹤其学生的出席率,以确保学生皆确实就学。
本年2月份英国国家广播公司(British Broadcasting Corporation,简称BBC)所製作的广角镜节目(Panorama)公布了其卧底伪装至移民顾问公司的调查报告,其中不仅揭露枪手代考的内幕,也揭示其伪造文件的流程。根据BBC的影片,只要申请人缴纳约500英镑的费用,即会有人代为参加笔试与口试,同时代办机构也提供伪造财力证明的服务,来佐证申请人有足够的资金完成学业。如此一来,就算是完全没有英语与财务能力的申请者,也能够取得符合资格的语言与财力证明来申请签证。
在节目播出后,英国内政部部长Theresa May对此提出回应,除了感谢BBC为揭穿签证申请黑幕所作的努力外,立刻全面暂停所有由涉及弊案的美国教育测验服务社(English Testing Service,简称ETS)在英国安排的英语能力测验,也停止受理透过ETS以及其他相关学校申请的案件 。她指出滥用签证申请制度是种犯罪的行为,但长久以来,不少私人教育机构只贩售签证却未提供任何教育课程,而许多假学校跟经济移民不断地寻求新的方式来剥削这个系统,是该让他们接受制裁的时候。再者,过去学生签证核发的流程不够严谨,不仅无法有效地限制假学生的入境,同时也让真正来就读的学生受到这些不良机构的矇骗。May部长强调政府一直以来透过关闭假学校,改良签证申请流程,严格控管学校课程品质,来改善这种情况,但如同该节目所突显的问题,还是有许多的进步空间,政府将会持续的改进现今的制度来遏止这种行为。
英国移民局计划严控各校学生签证的核发
但英国内政部要求各教育机构追蹤其学生在学情况的举动,引起学术圈人士的不满。本年3月初,英国卫报(The Guardian)收到来自牛津大学、华威大学、杜伦大学与谢菲尔大学等160多位教授的投书,认为英国政府过分干涉大学的自主权,强调他们并非英国边境警察在各校的代理人,出席率高低并不影响学生的在学经验,这些要求已影响到其与学生之间的信任关係。况且在政府大幅删减大学经费之际,英国各大学更加需要招收非欧盟国家的学生,这些不友善的举动将会影响学生来英国就学的意愿。此外,投书中也指出政府应该终止这样监控的行为,公平地对待来自各国的学生,不管是本国、欧盟或是非欧盟国家的学生,都应一视同仁,不应只针对特定的国际学生。
对此内政部提出回应,英国政府依旧非常欢迎各国聪明且优秀的学生来就读,但Brokenshire坚持,每所大学都有责任确认每位学生符合移民与签证申请的规定,所以要求各校确保学生是否确实上课,本来就是合理的範围。他进一步表示教育机构如不能负起确保学生合法拥有签证,将影响英国世界级大学的声望。他指出各校能够收国际学生的权利不是理所当然的,须负起相当的监察责任,如学校不能确切的审查学生的身份是否属实,那幺该校则可能丧失替学生签证申请担保的资格,并且不能再招收海外学生。虽然Brokenshire未明确地指出其政策修改的具体内容与时程表,但可预期的是这波改革将替不少大学院校与留学生带来新的冲击。
资料来源:
THE, 6 March 2014, Student visas: new immigration minister ups the ante, www.timeshighereducation.co.uk/news/student-visas-new-immigration-minister-ups-the-ante/2011888.article.
The Guardian, 2 March 2014, Universities being used as proxy border police, say academics, /education/2014/mar/02/universities-border-police-academics.
The Telegraph, 10 February 2014, Student visa system 'abused' to gain illegal entry to UK, www.telegraph.co.uk/news/uknews/immigration/10627100/Student-visa-system-abused-to-gain-illegal-entry-to-UK.html.
The Guardian, 10 February 2014, Student visa tests suspended over fraud claims, /uk-news/2014/feb/10/student-visa-tests-suspended-fraud.
BBC News, 10 February 2014, Student visa system fraud exposed in BBC investigation,
英国移民局计划严控各校学生签证的核发
www.bbc.co.uk/news/uk-26024375.
本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。
台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。
台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。
台湾教育的起源
1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士(查字典出国留学网)利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。
1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。
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