美国大学扩大与拉丁美洲关係
美国大学扩大与拉丁美洲关係
学校名称:美国国际大学 国際大学
所在位置:日本,南魚沼市
学校设置类型:
创建时间:1982年
学历:研究生
学校性质:
学生人数:289人
院校地址:
学校中文网址:/school/8684
查字典出国留学网 2013年05月24日 12时讯 几年前,世界知名教育行政专家Francisco Marmolejo忧心美国与巴西的关係倒退。他担心美国教育部负责执行的「美国/巴西高等教育合作计画」因联邦预算删减而遭受打击。他认为虽然高等教育在拉丁美洲逐渐发展,但仍需要更多类似美国与巴西间的合作计画。
M氏的论点无误,不过事实并非如其预期的悲观。前几天,美国总统欧巴马宣布美国-墨西哥高等教育、创新及研究双边论坛的新倡议。"本项论坛将建立在各项联邦、州和地方政府所属公私立学术机构,民间社会和私人部门的既有合作架构上。"新闻同时指出,"这将汇集双边政府机构以进行在教育,创新和研究上深化合作。它还将借重两国高等教育界的专业知识。"
最近国际教育机构(Institute of International Education, IIE)出版的新书-「拉丁美洲新知识经济:高等教育、政府暨国际合作」则突显了上述的合作关係。儘管美国政府停止资助「美国/巴西高等教育合作计画」,但仍然持续与拉美进行多方面合作。美国与南美邻国的各项协议可追溯到1972年与阿根廷签订的「科学技术发展计画」。2011年美国国家科学基金会与巴西联邦教育部签订「支持及评鉴学士后教育」的了解备忘录,以更新原先于1984年所签的协议。此外,美国于2011年和智利共同发展英语教学节目、傅尔布莱特奖学金交流、美国留学中心等计画。
此外,美国为增加其与拉美邻国交流学生数,国务院创建了「美洲十万强」(100,000 Strong in the Americas)计画,目标是拉美各国和美国间的学生交流数在双向上各增至10万人。巴西亦提出「科学无国界」方案,将提供奖学金予7万5千名巴西学生赴外国留学,其中当然包括美国。据统计,截至2012年秋季,巴西已依这方案选送近2千名大学生赴美国238所大学校院留学。
其他国家则致力耕耘特定领域之研究或教学。自1963年起,智利与加州大学系统开始于农业、教育、水资源管理和公路运输等领域的技术合作伙伴关係。2008年,智利与加州大学系统签署了一系列新协议,以发展智利与加州大学的21世纪伙伴关係,其中的人力资源发展计画是为提供智利学生更多留学机会,包括赴加州大学系统修读硕士课程。
美国大学扩大与拉丁美洲关係
美国与拉美各国的高等教育合作不仅只于政府部门。各国公私立大学已开始执行跨国交流计画。例如,美国宾州大学与萨尔瓦多大学、布宜诺斯艾利斯大学签有姐妹校协定。休士顿等3所社区大学正与巴西全国工业学徒服务部门及巴西社会服务业合作发展实习计画,以利两国学生交流职场训练。
除了合作伙伴关係,各大学并赴国外开发据点。目前至少有5所美国大学在拉丁美洲设立分校(Aliant大学在墨西哥,圣母大学在尼加拉瓜、Broward学院在厄瓜多尔、Endicott学院在墨西哥,及佛罗里达州立大学在巴拿马等)。阿波罗集团(拥有凤凰城大学)和劳瑞德国际大学教育集团在拉丁美洲併购大学。相反地,来自委内瑞拉的Jose Maria Vargas大学在美国也设有分校。
M氏认为美国需加强和拉丁美洲大学关係是正确的论点。美国目前的优先策略应是透过互惠互利的计画,增强与南半球的高等教育合作。
资料来源:美国高教纪事报,/blogs/worldwise/u-s-colleges-expand-connections-in-latin-america/32003 2013年5月10日
本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。
台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。
台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。
美国大学扩大与拉丁美洲关係
台湾教育的起源
1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士(查字典出国留学网)利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。
1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。
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