在第一次申报或是不了解申报各方面的情况下，对申报有一些错误的理解是一件非常常见的事情，但是若是不及时了解清楚的话，也是非常不利于申报的，那么美国本科申报的理解误区有哪些呢？和查字典小编一起来看一下吧！

误区一：收到面试的通知申报就成功了一大半？

真的是如此吗？收到面试的通知基本成功了一半？不，其实这样理解是完全错误的，为什么这样说呢？我们先从面试学生的人的职位来看，该国本科的面试其实不是由学校的招纳学生的部门来进行的，而是由在该校学习的一些学生或是和申报者申报的专业有关的一些优秀的学生来进行的，所以他们是没有权利去决定申报者是不是能被录取。然后我们再来从面试的情况来看，学校是因为对申报者感兴趣或是青睐该学生才发出面试的邀请的吗？并不是，若是有可能的话，学校是想要面试每一个申报者的，所以并不是收到面试就成功了一大半的。虽说这个只是影响申报者是不是能成功被录取的一个小因素，但是还是要好好地表现的，因为这个还是有着一定的影响的，而且若是面试你的人非常喜欢你的话，也是会尽全力去帮助你的。

误区二：申报文书一定要非常的有“来头”？

一般来说，文书肯定要是有重点和内涵的，但是不是说整篇都是要有“来头”的，也就是说不是说整篇文章都要引用一些知名的句子或是理论的，这样的话就会过于华丽，过于华丽和不一样的话，就会被认为是过于表现自己。再者就是该国和国内是有着一定的文化的差异的，所以有些自己觉得很文艺很好的句子，在别人看来却是难以理解的，所以建议在文书里，要有重点和内涵，但是该平淡的时候也是要平淡的，而且要了解该国的一些文化，这样也有助于别人能理解。

误区三：TOEFL的成绩越好申报的学校成功的几率就越高？

语言方面的条件其实只是一个基本的条件，并不能决定你是不是能被好的本科大学录取，而是学校依据申报者各方面的条件来决定的，所以不是越高越好，基本上只要达到了该校的要求就可以申报了，高低并不能决定最后的结果的。

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